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高校について僕は今、中学三年生です。高校について悩んでいます。僕は将来、外国に住んで働きたいと考えています。なので、高校では英語をたくさん学びたいと考えています。僕は、東海大学付属第二高等学校の普通科コミュニケーションコース（私立）http://www.tokai.ed.jp/daini/contents/jukensei/course.htmlと熊本北高等学校の英語科（公立）を受験します。http://www.higo.ed.jp/sh/kitash/course/eigoka/eigo.htmlどちらが英語をたくさん学ぶのに良いでしょうか？: 個別の学校についての評価はわかりません。実際、カリキュラムだけではわからない部分も多いのでなんともいえません。質問の主旨とは異なりますが、英語を使いこなすには、結局のところ、努力と環境です。前者についていえば、日本の普通科の高校をでても、英語を使いこなすようなひとはたくさんいます。むしろその方が多いと思います。もちろん、並大抵の努力ではないと思います。一方で、後者は、結局日本に住んでいる限り、十分な環境とはいえません。大学の英文科を出ても英語ができない人はたくさんいますよ。留学などを検討するほうがよいと思います。結論としては、学校などには期待せず、日々一生懸命勉強することですね。なので、近くの公立でいいのではないでしょうか。余ったお金で、夏休みに海外の語学研修プログラムに参加するとかしたほうがいいと思います。説教臭くてすいません。

QS-アジア大学ランキング.....1 香港大学2 香港科技大学3 シンガポール大学.4 東京大学 7 京都大学 8 大阪大学 9 東工大 9 東北大学 14 名古屋大学 18 九州大学20 北海道大学 23 筑波大学24 慶応義塾大学35 神戸大学35 神戸大学 41 広島大学 46 早稲田大学 51 千葉大学 58 大阪市立大学 59 東京理科大学 69 熊本大学 71 長崎大学 74 東京都立大学 77 金沢大学 79 岡山大学 81 横浜国立大学 83 東京医科歯科大学 92 横浜市立大学 94 岐阜大学 99 群馬大学 108 東京農工大学 109 新潟大学 117 信州大学 118 三重大学 119 東海大学 121 お茶の水女子大学 122 大阪府立大学 124 宮崎大学 125 山口大学 128 埼玉大学 131 鹿児島大学 134 北里大学 136 立命館大学 140 奈良女子大学 140 豊田工業大学 143 上智大学 151-160 京都工芸繊維大学151-160 同志社大学151-160 弘前大学161-170 静岡大学161-170 学習院大学161-170 九州工業大学161-170 高知大学171-180 山形大学171-180 近畿大学171-180 青山学院大学171-180 佐賀大学181-190 国際基督教大学181-190 秋田県立大学181-190 立教大学191-200 岩手大学このランキングは6 つの基準（①学術面の評価、②学生一人当たりの教員数、③教員一人当たりの論文被引用数、④企業による評価、⑤外国人教員比率、⑥国外留学生比率）を基に、合計700 以上の大学の評価を行ったものだそうです。やはり、地方駅弁は慶早に大敗しています。この基準でランキングされたものであれば、「私立は学生数が多い」といういい訳はどの採点基準みても言い訳になりません。そもそも私立理系は学生数多くありません。それは文系の話「私立理系の学生一人当たりの教員数は異常に多い」などと大嘘をはき散らかすアホ回答者や、「たとえ地方駅弁であっても早慶含む私立理系には設備で圧勝しています」など、コンプレックス丸出しの回答者は無視しましょうこのようなアホを糾弾・撲滅することが私の任務だ。＞慶應義塾大学理工学部の専任教員の数は280名余り。学生数1000人、学生3～4人に教員1名の割合http://www.st.keio.ac.jp/campus/surroundings.html筑波大学、理+工系教員、482人１学年の理+工学部生、約1100人学生約2.3人に教員1名http://www.hokudai.ac.jp/bureau/gaiyou/2011/organization/school_personnel.html愛媛大学理+工系教員192名1学年の学生数(理+工・学部生)約800人学生約4.2人に教員1名の割合http://www.ehime-u.ac.jp/information/about/statistics/index.html明治大学理工系教員約200人1学年の理工学部生、約1050人教員1人あたり、5.25人http://www.meiji.ac.jp/koho/information/data_meiji/index.htmlどこが圧倒的な差だ？: おお、なるほど。それは納得。この手のランキングを出してきて、それを根拠にＡ大学に進学するほうが良いと言う回答者が非常に多いので、つい書いてしまったよ。君の言うような意味で参照するなら、確かにそれなりに意味はありそうですね。---------------------------------------------「地方駅弁は慶早に大敗」って、そりゃ当たり前でしょ。「私立理系の学生一人当たりの教員数は異常に多い」も確かに間違いですね。ただし、難易度は慶應＞筑波、明治＞愛媛就職も慶應＞筑波、明治＞愛媛教員数は筑波≧慶應、愛媛≧明治つまり、私はこう思います。同程度の難易度なら、就職実績は私立も国立も同程度だが、教育環境は国立が有利。私立理系の教員数はＭＡＲＣＨ、関関同立クラスまで良いのですが、これ未満になると極端に悪化します。東洋大理工学生数（1学年）1054、教員数105、教員1人あたり10人東海大工学生数（1学年）1410、教員数152、教員1人あたり9.3人一方、地方国立はある程度までのレベルが保証されています。さて、よく使われる世界ランキング、君はどう思う。「早慶が地方国立に圧勝」は良いとして、このランキングそのものは、意味ないと思ってます。だってこれを参考にするなら、同志社、学習院、青山学院、国際基督教、立教などが遥か下位に沈むし、横国、農工、東海、上智など、どうしてこの順位なの？と思いますよね。少なくとも高校生が将来の就職を考えて大学を選ぶ時に参考になるランキングとは言い難いと思いませんか？府立、埼玉、上智を蹴って東海とか。。。尤も、その組み合わせ自体、学力的にあり得ないが。ところで、タイトルと言いたい事が全然一致していないぞ。QS-アジア大学ランキングを持ち出す必要なかったんじゃないの。

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